Month: March 2016

Natuurlijk kijk ik vanaf vanavond ook weer naar House of Cards, want je moet bijblijven en het is natuurlijk een enerverend verhaal van de anti-held die aan de macht komt en van bad boy een worst man wordt. En natuurlijk kijk ik omdat ik interesse heb in politiek en in politieke macht en politieke spelletjes, sorry, onderhandelingen. 

En de politieke spelletjes is the USP van House of Cards: hier zie je hoe dat werkt bij hooggeplaatste presidenten. En daar haak ik af. Ik ben een van die mensen die blijven geloven in de gedachte dat een politicus macht wil om iets in de samenleving te bewerkstelligen, en niet alleen om macht te hebben. Want wat heb je nou aan macht als je er niets mee zou kunnen doen. 

En House of Cards wordt maar de hemel ingeprezen, want Claire is toch eigenlijk Hillary en heeft die Underwood met al zijn kinderachtig narcisme niet heel veel weg van Donald Trump. Welk een voorspellende gaven. Maar Frank Underwood is veel meer een beeld dat Trump schept van politici dan dat hij Trump zelf zou zijn. Juist Trump ziet politici als corrupte, pluche en macht najagende zakkenvullers, in plaats van dat het mensen zijn die een plan hebben om iets te doen met de samenleving, zoals die corrupte zooi opruimen. 

House of Card: Trump had het niet beter kunnen doen!

  Tijdens een vergadering over een filmstudio die binnen de universiteit moet herrijzen raak ik geïnspireerd. O ja, voor die cursus zou ik dit filmpje kunnen maken. Ik zou collega’s kunnen helpen met suggesties voor hun cursussen. Ja zelfs voor Inleiding CW kunnen de opdrachten tot flipped classrooms worden omgekeerd. 

“Prachtig! Maar natuurlijk alleen als het didactisch verantwoord is, want je moet geen video gebruiken alleen omdat het nieuw is”. 

En dat doet me denken aan de uitspraak over de fiets die je niet hoeft te repareren als hij niet kapot is. Ik hoor het gezegde, liefst in het Engels, te vaak de laatste tijd. En dat terwijl er aan de fiets de laatste jaren, terwijl hij helemaal niet kapot was, toch het een en ander is verbeterd: van uitgebreide versnellingen en weggewerkte kabels tot en met de e-bike. Als we hadden gewacht tot de fiets kapot was, dan hadden we ons nu nog steeds zonder versnellingen, misschien zelfs zonder trappers van huis naar werk verplaatst. 

Soms moet je techniek gebruiken… Niet omdat het moet, maar omdat het kan. En als dan blijkt dat studenten er dom, lui of apathisch van worden, dan gooien we de filmpjes weer weg, en dan gaan we weer gewoon zonder enige ondersteuning twee keer drie kwartier oreren. Prima! Maar toch even kijken wat het teweeg brengt als je wel met video werkt, als je de normale gang van zaken gewoon omdraait. Op die fiets!